שירה
לפניך שני שירים העוסקים באהבה מהיבטים שונים
בחר אחד מהם, וענה על השאלות.
עבודה נעימה!
אהבה / דליה
רביקוביץ
בשיר מתארת המשוררת יחסי אהבה באמצעות עולם הדגים. הצלילה
וההעלמות של הדגים בעומק הים מבטאת את גודל אהבתם.
פעילות
- רשום את הביטויים בשיר המזכירים יחסים של אהבה .
- מה אתה לומד מביטויים אלה על אהבתם של הדגים ?
- השיר הוא על דגים, אך , למעשה, הוא מתייחס לבני האדם, מה אתה לומד
מהשיר על אהבתם של בני האדם ?
- לפניך תמונות של דגים. בחר את התמונה שלפי דעתך מתאימה ביותר לתוכן
שלך השיר. נמק בחירתך.
פגישה / ארז ביטון
יָד בְּיָד
שְׁלֹשִׁים מַעֲלוֹת צֶלְזְיוּס לְכָל
הַיּוֹתֵר
וּכְבָר לַחַץ הַדָּם עוֹלֶה
בִּמְיֻחָד.
אַתָּה נוֹבֵר בַּמִּלִּים הַיָּפוֹת,
נִדְמֶה לְךָ מִשּׁוּם מָה שֶּׁלֹּא
תִּפָּגְשׁוּ עוֹד לְעוֹלָם.
אַתָּה כִּמְעַט שׁוֹכֵחַ שֶׁעוֹד מָחָר
בָּאוֹטוֹבּוּס אוֹ בַּחֲנוּת,
אַתָּה נוֹתֵן חִיּוּךְ עַל כָּל מִקְרֶה,
אַתָּה רוֹצֶה לְהַרְוִיחַ זְמָן,
אוּלַי בְּדִיחָה
אוּלַי סִפּוּר מֻצְלָח,
הֲרֵי הֵכַנְתָּ הַכֹּל בִּמְצֻחְצָח
וְאֶת הַטּוֹנִים
וְאֶת הָאֶצְבָּעוֹת בַּמְּקוֹמוֹת
הַנְּכוֹנִים,
וּבְכָל זֹאת הַדֹּחַק הַזֶּה בֶּחָזֶה,
וּבְכָל זֹאת הַהַזָּעָה הַזֹּאת
בַּפָּנִים
וְאַחַר כָּךְ הַרְחֵק אַתָּה מְשַׁנֵּן
עַל פֶּה וּבְלִי שְׁגִיאוֹת
אֶת מַה שֶּׁהָיִיתָ צָרִיךְ לוֹמַר
הַבֹּקֶר
וְאַתָּה מְפָרֵט כְּמוֹ בְּכֶסֶף קָטָן
וְאַתָּה מְשַׁלֵּם לְעַצְמְךָ
בְּיֹקֶר.
פעילות
- יש לך פגישה עם נער או נערה. כיצד תתכוננו אליה ?
- מתי הפגישה מצליחה יותר , כשמתכננים אותה, או כשהיא בלתי מתוכננת
?הסבר.
- איזו פגישה מתוארת בשיר ? הבא דוגמאות.
- אילו תחושות חש הכותב ? האם תחושות כאלה מוכרות לך ?אם אתה רוצה כתוב
עליהם.
- האם הפגישה הייתה כמתוכנן ?
- לפניך תמונות של פגישות בין זוגות. בחר את התמונה שלפי דעתך מתאימה
ביותר לתוכן השיר. נמק בחירתך.
עבודה
נעימה!